¿Qué es un blog?

El tipo de herramienta blog, o weblogs, fue uno de los primeros tipos de página que hubo en Internet, apareció en 1993. Pero recién en la última década, y especialmente en el año 2004, se dio un crecimiento asombroso de los blogs. Estos tipos de páginas comenzaron siendo diarios personales o un registro de enlaces pero avanzaron a noticias o materiales de interés encontrados en la Web, y fueron adaptándose a nuevos usos periodísticos, políticos y educativos, e incorporando nuevos formatos audiovisuales, tales como fotos y videos.
Actualmente no hay un registro exacto de cuántos blogs existen pero Technorati -el buscador especializado en blogs- tiene indexados 73 millones.
Un blog es básicamente una herramienta de fácil manejo, que permite la publicación instantánea y sin mediaciones (en algunos casos la medicación es la aprobación del comentario por los moderadores del blog), en los que la información está ordenada cronológicamente.
Uno de los aspectos más innovadores de los blogs es el espacio para los comentarios, la interacción o el diálogo con los lectores, que puede convertirse incluso en un espacio para la escritura en colaboración, sin negar por ello la asimetría entre autor y lector que todavía existe en el interior de los blogs.
Los blogs llegaron también a las aulas de los distintos niveles educativos, y se convirtieron en nuevas herramientas para el aprendizaje y la comunicación de docentes, alumnos e investigadores. Desde una perspectiva constructivista, se promueve en muchos casos que los propios alumnos publiquen un blog para organizar el propio discurso y una identidad pública a través de las referencias a otros sitios, fomentar el debate y la escritura colaborativa y crear comunidades de aprendizaje.
La historia de los usos educativos de los blogs tiene sus orígenes en el contexto anglosajón: en el portal británico Schoolblogs.com, que funciona desde 2001, y el grupo Educational Blogger's Network, con sede en Estados Unidos. Una de las iniciativas más interesantes de uso académico de los blogs fue liderada por la Universidad de Harvard, de la mano de Dave Winer, en el 2003. Fuente:
Educ.ar ¿Qué es un weblog?
http://portal.educ.ar/debates/que_esweblog.php
Gruffat Carolina. Los primeros 10 años de vida de los blogs
http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/inclusion-digital/los-primeros-10-anos-de-vida-de-los-blogs.php

Comentarios

me parece muy interesante el uso de los blogs en la escuela, creo que esa hablar el mismo lenguaje que los alumnos, el blog es un herramienta que permite el desarrollo de muchas habilidades, por ej de comunicación, pero sobre todo para mi es un instrumento que promueve la creatividad, por eso creo que entusisma mucho a la gente. es un buena herramienta para que los alumnos puedan expresar los temas que le interesan puedan escribir sobre ellos, y puedan ser leidos por otros.
me encanta!!!!!!1
me parece muy interesante el uso de los blogs en la escuela, creo que esa hablar el mismo lenguaje que los alumnos, el blog es un herramienta que permite el desarrollo de muchas habilidades, por ej de comunicación, pero sobre todo para mi es un instrumento que promueve la creatividad, por eso creo que entusisma mucho a la gente. es un buena herramienta para que los alumnos puedan expresar los temas que le interesan puedan escribir sobre ellos, y puedan ser leidos por otros.
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26 septiembre, 2007 09:03

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